分類: 人生

  • 談壽夭

    這次發生這麼大的空難,真是令人難過,航空公司一直以來都是將安全擺在第一位,後續調查也有賴專業調查。

    至於看相這塊,很多人問過老K,那麼看相是否可以看得出來這樣的意外呢?

    綠君麻麻寫的這篇文章,集體災難是一種狀況,個人命運是一種狀況,都是很難從看相有直接結論,而需要推理的範圍。

    集體災難,在有跟看相有關的書裡面,有八字名家韋千里在他記載命相的故事中,有提到過當時的相術名家,以「氣色」來看這樣的事情,這個推論簡化來講,就是當這個團體裡大多數人氣色不佳時,似乎有一種背後的理由跟推手。

    老K常常在一些產業聚會場合,悄悄觀察這個行業的老闆臉上的氣色也是如此,觀察眼神也是重點。

    但是氣色是反應一時的狀況,而且你無法排除巧合,例如有的人是因為這個行業的不景氣影響氣色,但有的人是因為自己經營不善的問題而影響,這時候你就得再從相理去判斷個人能力的問題,少年看額、眉、耳,中年看眼、鼻、顴。

    而個人意外的問題,則有一些參考的相理,例如學相的人都知道的三關四隘:15、25、35、41、51、61、71,這七個年齡階段, 一般最簡單的方式是以75部位流年法入手。

    分別是火星、中正、左眼頭(女右)、山根、人中、承漿、地閣。

    另一個是看容易發生意外災害的相格,例如吊用法,眉鼻不配,或是眉眼不配(龍虎不配),在某些狀況下也認為是比較容易有意外災害的。

    再來是看容易長壽的相格,例如傳說中人中長壽命長,還有手上的生命線,耳相,眉毛的壽毫(一根長毛),老人夜漕(晚上流口水),都是一些例子。

    但這些看法要怎麼判斷,是否都很準呢?這一期的老K電子報我們就來聊聊這個吧,電子報訂閱請看留言第一則。

    臉書原文

  • 談考試

    一般命理師大概會看考運,不太能指點怎麼考試。

    老K可以,至少考上植物園對面那間高中,大學分數也足夠我選台清交成,研究所就不考了,改推薦,然後博士畢業在社會打滾到現在。

    所以還算有一點資格講怎麼考試/升學/做研究。

    而且老K 求學經驗裡面,只有高三有去補習,其他都自己念,所以很有自我「虐待」的功夫,但也有一些補習班的經驗。

    到底有沒有考運呢?到底為什麼考不好呢?我看過不少人在重大考試前燒香拜佛,一定要有常用的文具,搭配適合顏色的服裝….

    但是,老K回顧我過去大大小小考試,最阻礙我考運的事情就是兩點:

    1. 不想念:我當時只對數理比較有興趣,尤其是物理,國文、歷史…甚至化學、生物,都不是那麼喜歡。

    2. 不想練習:每次學完一個概念應該要寫寫練習題,但就是提不起勁,覺得浪費紙、浪費時間….
      如果各位朋友是當父母的,你看看小孩眉毛沒有隨著眉稜骨生長,還甚至有逆毛,多半不太想唸。要是日月角太突起,甚至還覺得我念這個東西幹嘛?

    而兩眼距離特別開的,就要小心他會找很多理由推託,不做眼前的事情
    手上智慧線分岔的、中斷的、有島紋的,則是難以專注。感情線有支紋碰觸智慧線的,則常常有情緒難以專心。

    因此第一件大事,就是考生要說服自己,他唸書、考試是有意義的。只要這個意義感成立,後面老K提到的所有的考試技巧都用得上。

    每個人/孩子/考生,要讓他們感受到唸書/考試有意義的方式不一樣,我以額頭舉例如下。

    1. 額頭高的:他們喜歡想一件事想很久,有自己的邏輯,因此要用比較高尚的理由,例如唸書是為了追求更高的理想、解決旁人無法解決的問題、才能讓世界更美好…..感謝現在網路很發達,有各種的網路激勵影片都可以用得到。

    2. 額頭低且寬:他們喜歡有直接實際應用方式,因此需要告訴他,剛出社會還是很看文憑的,要賺到錢就要靠眼前的努力了。

    另外,也可以給他們一個觀念,考試雖然有這樣那樣的不好,一試定終身啦、考試難易不一啦…
    但是對家境普通的人、甚至長相也不吃香的人來說,考試、甚至筆試,是反轉現在困境的最好機會。

    等到心態積極了,這時考生的眼神會比較亮,眼球移動也會活潑了起來,這時候才有辦法再引入其他考試的技巧。

    接下來老K會再多寫幾篇文章談談這些技巧。

  • 談胖與富貴

    痛風真的很痛,老K的爸爸每次痛風發作都是痛苦萬分,要救護車送醫的那種。

    老K更注意到的還是,我們對飲食的不在意,就是到底吃了什麼進去。

    飲食不是只有吃好吃的,有句英文是 You are what you eat ,現代人老了擔心自己胖、有三高,大部分都是因為飲食的關係。

    說到這個,就覺得我們看相的可能要負點責任,老K到這幾年,還會聽到有人覺得臉要圓一點比較福相,比較有錢。

    貝佐斯減肥了,錢有變少嗎?

    比爾蓋茲有很胖嗎?

    祖克柏有很胖嗎?他還差點跟馬斯克上擂台咧。不過馬斯克好像胖了不少。

    王永慶跑步跑的這麼瘦,傳下來的事業有什麼問題嗎?最近台塑四寶股價低的時候,他老人家可是已經不在很久了,不能背這黑鍋啊。

    胖就是福,老K認為只是倒果為因的看法,因為古代多半達官顯貴能夠吃的飽還變胖,成為一種特殊的族群。

    這叫做富貴病。

    我們看相還一直把這種富貴病當成福氣看待,真的很有趣。

    另一種胖是武將,膀大腰圓,古代上戰場可多半不是阿諾這種健美先生的形象,而是比較胖壯的體態,有個啤酒肚。

    不過這些人也不見得有錢,命也通常不夠長。

    現代跟過去不一樣,在消費主義下,反而是一堆加工零食太多,又因為工業大量生產便宜,變成點心比正餐便宜,加上口味經過設計特別誘人,容易獲取過多熱量,小胖子也因此變多了。

    總而言之,如果你是的害怕減肥減去你的富貴的人,其實不用擔心:

    1. 宋晏仁醫師說過,減肥的人復胖機率高達95%,你的肥肉絕對跟你不離不棄

    2. 如果你反覆用不當方式減肥,就算胖胖的,你的荷包也是越來越小,你的荷包瘦的比你快。

    如果要健康,從小就要健康飲食,參考哈佛餐盤,均衡營養,就不會跟老K一樣從小胖到大,後來減肥好辛苦。

    以前我最愛吃控肉飯配養樂多了。(泣)

    臉書原文
    新聞連結

  • 談考試3

    上次提到要談談怎麼做題,一個考生最怕什麼你知道嗎?

    就是看著考卷寫不出來。

    如果你不怕寫不出來,或是不介意整張考卷都看不懂,那也是一種境界…..老K祝福你。
    如果還滿害怕寫不出來的,年紀大一點的可以想想以前年輕的時候,為什麼常常有看著題目發呆,答案寫不出來的狀況?

    老師們為了解決這個狀況,引發了一個概念:考試引導教學。

    由於聯考/會考對考生的影響很大,老師上課通常會因為讓同學能夠方便準備考試,所強調的內容多半是考試會考的。

    老K小時候當考生時,還要寫一大堆的測驗卷,訓練答題的速度,在答題的過程中,也會發現很多反覆出現的觀念。

    如此過度訓練之下,什麼題目都寫得出來。

    但也由於這種過度訓練太過枯燥,我在職場這些年,看到很多年輕的同事就不願意再學習、再閱讀資料了。

    直到我也開始在學校兼課出題,我才慢慢能從出題者與考生兩邊的心態出發,來看待考試這件事。

    各位覺得考試的目的在哪裡?我認為有2個。

    1. 確認你是不是真的懂某種觀念:這就是考題盡量不會重複的原因,如果固定考題,那就背答案就好了,我只要記得2+2=4就可以考滿分,而實際上我不會2+3, 3+4…這些題目,不是很荒謬嗎?
      但實際上,重複的考題又是可能出現的,因為要設計好一個考題不容易,這牽涉到另一個考試目的。

    2. 要能透過考試,鑑別出不同學生的程度:因此全班都考一百分或是全班都考零分的考卷,絕對是失敗的考卷。所以身為一個考生,你要是發現某些題目難到連老師都解不出來,我建議你也不要太花時間去鑽研。

    如果各位能想清楚,是為了什麼而考試,很多事情就不會疑惑了。

    嗯?你問我為了什麼而考試?
    我的答案是:考試的目的是在於驗收你的學習。

    可能你的答案是考上某某大學……那確實也是一種目的。
    回到考試的目的,是為了驗收學習這件事的話,你必須要「慢一點」做題。

    練習時,去想這個題目在問什麼?
    假設自己是出題者,思考透過這個題目在考什麼觀念?
    自己是否能夠明確指出考題的觀念還可以跟什麼觀念連結?
    這樣你就可以避免過度刷題訓練,而造成未來喪失學習興趣的問題。

    如果你是家中有孩子的父母,可以透過他們的手相,看看他們可能是哪種類型的考生:
    感情線很多分支岔線,下垂到智慧線:表示考生的情緒很容易影響他的思考,要適度讓他有發洩的空間,每次考試完要能徹底放鬆。
    指節明顯的考生:通常這種考生喜歡打破砂鍋問到底,很能適應老K的方法,但有時候在考場鑽牛角尖,會寫不完。
    手指偏短:這種考生沒有什麼耐性,一直重複刷題也沒有用,不喜歡細節,但喜歡掌握大方向,因此必須要有強烈的動機,一開始可能是考試成績好可以出去玩,但最根本的方法,是要讓他多思考以後想走的路。
    手指偏長:苦幹實幹的考生,要寫幾次考題都可以,缺點就是對未來的規劃想像力不夠。

  • 談考試2

    讀一本書到底要有多快?

    上次老K說過要來談談怎麼讀的快,但是各位想過嗎?為什麼我們需要讀的快?
    以考試來講,當然希望可以在最快時間內把應試的30?40?50?本書,在最短時間內讀完。

    很可惜,很多人把這個目標只是理解成看完。
    因為只要用上篇提到的回想法問自己:你到底記得多少?恐怕10%都不到。

    所以,以考試為目的的讀書來說,要兼顧兩件事情:
    時間限制:不是快,是考試前要讀完
    內容記憶:要記得越多越好。

    這不只是考試,各位如果在工作以後,也常常面臨要讀大量資料或報告的時候,這個目的性有時會改變,通常就不一定是內容記憶,而是要找到現在工作上遇到問題的解方。

    額頭圓又豐滿的人常常都是強記型,眉眼都秀的人記憶力也不錯,額頭方的人喜歡記重點,手上智慧線有島紋或缺陷的人常常記不牢。

    但不管是哪種相格,老K介紹的這個方法,基本上都有用。

    各位拿到一本書,最重要的是:看目錄!

    最好可以將目錄記憶起來,例如我一直忘不了我以前高二下學期的數學重點在於排組機統:排列組合、機率統計。
    目錄的記憶法,通常是需要歸類為3-5個大類,然後每個大類含括的中類或子類,也不要超過5個。

    此時這個目錄,就是你回想法要記憶的地圖。不管你是念理工的還是文法商。

    在你腦子裡有了以目錄為主的知識地圖以後,你反覆讀書就會有個存放點,你就算放下書本,也可以隨時複習知識。

    喜歡理工方面科目的同學,只要一張紙一支筆,就可以隨時提取自己腦中知識地圖中的公式進行複習。

    喜歡文史哲的同學,就是交錯比對不同的觀念跟想法,例如比對論語的句子跟孟子的句子。
    下次來談談做題。

  • 談考試7

    這篇作為談考試系列的最後一篇,我們來假設一下,如果考試要考手面相,你該如何準備呢?

    首先,你一定會買很多書進來啊,比較近代的,你可能會買標題是學手面相的第一堂課之類的這本書,或是我小時候看到飛雲山人的手面相書籍,但因為太初階,你就得買蕭湘相法,稍微久一點的書籍。

    結果老師上課給你補充教材:陳公篤的公篤相法、小通天的面相講義、關山月的人則學講義、水野南北的氣色大全、林文嶺的林流相法、盧毅安的新人相學。

    結果你自己在書店,還找到各種「考古題」:麻衣相法、月波洞中記、神相全編、照膽經。

    結果又發現在手相的資料太缺乏了,只好又買入日本跟歐美的手相書。

    好不容易買齊了,才發現買書容易讀書難啊!要怎麼消化這些相書呢?

    如果看過老K前幾篇談考試的文章,第一步,就是要確定你考試的方向,跟這門學問的架構。
    相書很多,但是談的範圍不會從內子宮到外太空,大概就是財富、事業、婚姻、子女、健康這幾件事,這也是「出題」的範圍。

    古人考四書那個時代,可能會逐字逐句背起來,你如果有這個能力也可以,如果沒有這個能力,就請繼續往下看。

    順帶一提,如果你想要學習逐字逐句背誦的方法,可以用宮殿記憶法來輔助你,我知道這個方法,只是我沒有全面實作過。

    如果你不想逐字逐句去讀,就要回到手面相基本的結構,變成你學習的地圖,例如老K一般建議:
    五官
    十二宮
    * 75流年部位

    這三個架構可以讓你去熟悉面相的基本結構跟特性。然後你就可以鑽研活用
    三停
    六曜
    六府/六庫
    五星
    五嶽
    四學堂/八學堂
    天中十三部位
    130面相部位

    而手相則是:
    三主紋
    事業/成功/婚姻線
    手指
    掌型

    這個順序也會讓你很快進入狀況。

    怎麼利用這些架構?就是老K在前幾篇文章說的,你要先將這些架構記到腦子中,然後把書上讀到的內容填到這些架構裡面。

    接下來,老K要給各位一個心理建設,書不是讀一次就可以的。
    在將書上內容填入你腦袋架構的過程,不是一次性,而是很多次的閱讀。

    而這個過程,我建議你結合老K所提的五個目標依此進行。
    例如第一次,先弄清楚五官跟事業所有相關的內容。
    第二次,弄清楚五官跟婚姻所有相關的內容。
    第三次,弄清楚五官跟財富相關的內容。
    ……

    然後,因為五官跟十二宮有十分多重疊的地方,在相書上你會發現其實十二宮內容反而少,因此你讀起來就覺得輕鬆許多,只是再次複習一些舊有的內容。

    再來,你就可以再從三停開始,重新整合你所得到的內容,以三停為例,如果你一開始就從三停入手,根本就一團混亂,因為三停是綜合性的考量,把人生分成青年、中年、老年去分析哪個階段的大致好壞。

    等你五官十二宮大致清楚,再研習流年部位以後,回頭看三停才會比較清楚。
    六曜也是,他就是青壯年的觀察重點。

    回到手相,就是一個跟面相學習很不一樣的特性。
    除了前面的架構,你還要先知道紋路的幾個特性:
    長短不同
    或有分岔
    筆直或彎曲
    有島紋、方格紋或其他奇怪的形狀
    * 直紋跟橫紋

    有了這些預期,在閱讀跟紋路有關的內容就容易消化了。

    另外,手相還有一個優點,就是紋路大多可以比較單純對應某一方面的問題,例如感情線對應感情狀況,智慧線/事業線對應事業狀況,生命線對應健康狀況等,只要你對掌紋流年有基本認知,加上一點流年校正的技巧,你會覺得比其他需要排盤的命理工具好用,而且直接很多。

    說到最後,雖然考試不會考手面相,但當你開始學習手面相以後,考試的機會到處都有,你爸媽、你兄弟姐妹、你朋友、你同學…….

    手面相不用排盤,不用定盤,隨到隨考,緊張刺激。

    所以手面相學起來很有身上多了一個武器的感覺。

  • 談考試6

    數理科目,以數學、物理、化學來說,是同時著重「推理」、「記憶」的科目,因此邏輯性要很強,雖然文科也需要很嚴謹的邏輯,但在中學時候還是偏重記憶的多。

    當然啦,說理科重邏輯、文科重記憶,是一種刻板印象。

    等到出社會,誰說工程師不能省去記憶力? 每個案子的細節、來龍去脈都要清楚,一些常用材料的基本價格都要記得清清楚楚。

    誰說文科生不需要邏輯?上法庭的律師要是邏輯不好,一下就被對手給翻倒了。

    但後來我有發現,未來職業偏向理工或文法的人,還是有一些不同的傾向,例如比較適合從事理工的同學,不是那麼喜歡跟人交往,他寧願跟公式、機械、實驗室打交道。

    而文法專業的人,比較善於與人打交道,偏內向的人,至少也喜歡有人味的東西。

    如果你在考慮未來從事職業的取向的話,或許可以從這邊出發去想想看,當然這不是絕對的,例如你到了哪個領域,都難免會遇到「管理」這樣需要面對人的時候,也難免會遇到「技術」這樣冷冰冰的東西,看著我那些文組同學面對統計分析時候的樣子。

    這些傾向可以在智慧線觀察到,一般智慧線比較彎曲的,比較偏向文法,而比較筆直的,則偏向理工科目。

    回過頭來說數學、物理、化學,這三個具有代表性的學科,我認為有這些特色:

    • 數學:推理跟邏輯的訓練/化約之美
    • 物理:生活現象的根本原因
    • 化學:跟你生活最相關的東西/知識最瑣碎

    以數學為例,為什麼圓周率很重要呢?試想古代你要做一個直徑為10公分的桶子,你要先準備多少材料?

    沒有圓周率的概念,你就算不出來。

    以物理來說,為什麼一踩動自行車,就不會摔倒呢?因為有角動量。

    以化學來說,鈉金屬一遇水就爆炸,氯氣則可以毒死人,但是氯化鈉為什麼跟我們相安無事呢?

    以前有個笑話就是,有人認為有化學式的東西都是有毒的,因此有人寫了篇一氧化二氫的毒物論出來。
    https://www.ettoday.net/news/20170226/874201.htm

    這些都是很貼近生活的例子,仔細想想,其實很有趣味的。

    要能夠產生對理工科目的興趣,生活例子是最好取得的。老K小時候還多了一個優勢,那時候台視播放「百戰天龍–馬蓋先」的影片,馬蓋先可是一個麻省理工高材生,他利用對物理化學的豐富常識,成為一個具有科學頭腦且不拿槍的007。

    不管什麼時候,都想辦法學以致用,學起來就不容易忘,也不容易無聊。

  • 談考試1

    各位知道嗎?考試怎樣才能考高分?

    答案要寫對啊!!
    (我感到不少朋友想揍人了)

    好,等等,我們反過來這樣問:為什麼答案會寫不對?
    以選擇題來說,當你看到一個題目跟四個答案以後,你翻轉的是你的腦筋?還是直接瞎猜?

    明明前一天讀了又讀的段落,為什麼就是記不起來?

    不要說學生了,各位朋友是上班族的話,也常遇到隔天要跟老闆報告的時候,也經常是前一天準備了好多資料,但是看到老闆時腦袋空空。

    老K試過的所有應試技巧,還可以試用到成人以後的,其中包括這麼一個……
    「回想法」!

    各位檢視一下自己的讀書習慣,是否就是一股腦的讀過去,直到最後一頁,這時合上書本,安然入眠。

    隔天又是嶄新的一天,書讀了等於沒讀。

    這種我稱之為「小說式」的讀法,真的就只適合讀小說時,陪著書中主角上山下海使用而已。
    而「回想法」,則需要你每讀一個段落後,把書本蓋上,眼睛閉上,仔細回想剛剛到底讀了什麼?

    不斷問自己:「剛剛讀了什麼?」是你可以把書中內容記起來的最大關鍵。

    眼睛前勾的人可能比較喜歡在腦中分析內容,仔細拆解剛剛讀的段落,而眼睛有刀裁的人,則喜歡去歸納。額頭高闊的人,會想要讓書本知識變成自己的系統,而額頭低且方的人,從其中找到有用的部分。

    回想法讓你可以無時無刻熟悉書本的知識,你在拿起跟放下書本的重複動作之間,加深對這些知識的印象。

    那麼,下一次我們再談怎麼才能讀得快。

  • 談考試5

    各位看到這裡,可能覺得:

    老K講的怎麼這麼雞湯?

    很久以前,有一系列的書叫做「心靈雞湯」,裡面有很多鼓勵人的話,調整你的心理狀態。查了一下維基百科,差不多是1993年開始到2008是高峰。

    大概在五六年前,我開始看羅胖的邏輯思維,發現原來有一批人反雞湯,也就是他們不想要只有空洞無幫助的語句,而要紮實有料的方式,去徹底改善生活。

    那麼,各位覺得雞湯重不重要?

    我突然想到禪宗的訓練:參話頭。老K以前最常練習的是「念佛是誰?」

    這跟雞湯一樣,表面上看起來沒有什麼立即可用的工具,但是這樣一句簡單的問題,是可以掀起你對自己或處境的全新認知。

    回過頭來,有工具就可以解決一切了嗎?補習班老師最擅長的不就是編出各種必勝講義、各種記憶口訣,但難道有了工具,不論任何人就可以考上心目中的學校嗎?

    孔子說:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。

    但是你不用相信這句話,誠實的問自己:不喜歡的東西,硬塞到腦子裡是不是花很多時間?
    這就讓我想到我高中英文老師,上課只會發考卷下來練習,然後抱怨她的生活,練習完以後也不太批改,因此我們這群學生都不喜歡英文。

    一直保持全年級倒數第一跟第二,跟她的導師班爭奪墊底冠軍。

    這個血淋淋的例子對我來說,保持興趣跟動機,比什麼方法都重要。

    我直到畢業後念了博士班,在研究所的時候才真正面對我英文的問題。

    先講結果:我從大一英文差點被當,到多益(公司要求去考)825分,欸對啦,沒有990拿出來秀挺遜的。

    沒關係,老K就是這麼臉皮厚。

    英文跟國文這個學科,在求學階段其實差很多。國文作為母語,選讀的文章都是一時之選,要深化對母語的掌控。

    英文則是在訓練第二語言,因此深淺程度差很多,不然與國文類比的話,我們應該在要唸莎士比亞啊!

    因此,在國高中的時候,大部分的英文老師除了課本之外,會讓同學大量接觸課外文章的原因就是在此。

    因此英文學科要進步,其實可以脫離英文課本的範圍,多去接觸有「英文」的東西,包括自己的手機介面也可以調整成英文的,不懂的單字用手機查就可以知道。

    在外語學習有一個最重要的原則:你只能吸收你懂得東西。
    所以一開始你可以透過中英對照學習,再來就是透過英英學習字典,以簡單的英文單字互相解釋,去熟悉英文文法跟增加閱讀內容。

    有關英英字典,可以網路找George Chen 的文章,解釋得非常好。

    在學習英文時,最怕害羞不敢開口,感情線太乾淨沒有分岔的人,通常比較害羞,要是再加上單眼皮、眼睛小、嘴巴小,那這開口的膽子就更小了。

    對於膽子小的同學,你可以利用YouTube 多聽,然後朗誦文章或自言自語練說。

    英文這個學科,是少數你可以脫離書本,自由自在大量閱讀以後可以考高分的科目,所以找到你
    有興趣的人事物,去維基百科找英文版,對你絕對很有幫助。

    我同學很多都是因為看NBA而讓英文持續進步的。
    如果你跟老K一樣喜歡手面相,手相英文書也是不少啊!

    下次我們談一下數理科目怎麼辦。

  • 手面相改變

    在上次上課的時候,有個學員提了一個問題:老K啊,如果個性真的改變了,手面相真的就會改變嗎?

    老K喜歡鑽研手面相,原因之一確實也是手面相會改變,一個人的變化也可以從手面相上反應出來。

    學員會問這個問題,老K有時想深一層,可能他是要問,我最近也覺得自己變了,怎麼手面相沒什麼反應呢?

    人要有很大的轉變是不容易的,在課堂上老K讓大家用非慣用手,例如左手寫一個字,例如「壽」這個字,這個字筆畫有點複雜,用左手寫確實不太舒服。

    接下來,用右手寫寫看,會發現順利很多。

    我們要一個人改變習慣,或是新增加一個習慣,就像學習用左手寫字一樣,你會在一開始感到不舒服、不順,你會想要改回去原來的方式。

    但你就是想要脫離原來的方式啊!

    改變自己不是一件很舒服的事情,老K 在念研究所之前,有一個很不好的習慣,就是凡事都拖到最後一刻。

    結果在研究所碰到的指導教授,時間管理很好,他盯進度好緊,而老K 老用慣常的態度應付,一直吃到苦頭,尤其是寫程式這件事,需要按部就班的做,每天都需要有進度。

    而老K那時候,遇到困難就會先看個影片放鬆一下,結果一下一個早上就過去了。

    然後下午又會有一堆研究室的雜事出現需要處理,讓程式進度十分落後。

    老K 這樣幾年以後發現不行,這樣博士很難畢業,就開始研究時間管理,一開始很不習慣:要將所有工作列表,時不時要回到這張表上來,如果想到什麼也不要立刻去做,先記下來,等手邊的事情告一段落再去評估。

    如果是急事,也訓練成一旦將急事處理完,要能立刻轉換到先前的工作上,這跟老K以前做完一件事就要休息很久的習慣完全不一樣。

    就這樣,隨著老K 時間技巧的進步,那時候老K觀察自己發現,額頭從黯淡變得越來越亮了。

    是的,各位,各位現在看老K的額頭還算亮,但以前可是黯淡得很阿。

    我們人本身一定是有機會轉變的,雖然老話講,江山易改,本性難移,但是當你內在有一股想要改變的力量時,仍然是可以成功的。

    這種想要改變的力量,要怎麼養成?老K認為,要從「選擇」跟「自學」的習慣開始。

    很多人很討厭下決定,從很多人的困擾在於中餐吃什麼看得出來,很多人怕「下錯決定」。每個人選中餐時,確實都有自己的喜好、當天心情的影響、朋友的決定等等因素,總希望有一個「完美的選擇」

    但偶爾一餐吃的不理想,鹹了、貴了、不好吃了,又有什麼關係?

    反而人的選擇的「肌肉」越來越萎縮,不敢選這個、不敢選那個,最後則是逼到無可奈何,滿腹委屈的被迫接受一個答案,也不是自己主動選擇的。

    因此這個選擇「肌肉」的萎縮,就會影響到選擇職業、選擇下一份工作、選擇另一半……

    而這也會影響學習,其實學習任何東西,最後都是回到個人的自我進修上,你會開始發現有些資料是有問題的,例如相書上關於「邊城」的位置,就有不一樣的定位。

    然後你會發現你對定義不了解,例如鼻子怎樣算大呢?這時你會看看別人怎麼說,但最終,你也是要選擇你相信誰的說法,更深一層的說……

    你還要知道自己「為何這樣選擇」

    逐漸你就會有一種比較強壯的內在的力量,引導自己前行,不管是要培養一個習慣、堅持一個做法、得出一個判斷,你會過得有自信起來。

    老K教手面相,目的就在讓大家先培養一個核心概念,而不是變成大師,覺得老K講的才對,其他人的書不用讀,反而是讓各位有了這個核心,再去吸收別人的知識。

    這樣就可以培養你在相學上選擇的「肌肉」,自己去學著判斷,誰的說法可用,誰的不可用,誰的只是整理資料,而誰的又有自己的創見。

    臉書原文