分類: 人生

  • 精靈文

    精靈文

    這幾天看大家精靈文的文章覺得很有趣,跟學一個新語言一樣,大家都在當翻譯。

    這下大家應該有感覺秦始皇要「書同文」的原因了?突然來一個新的文字、新的語言,確實一下不太習慣。

    學一個新的語言,大概就跟要看懂精靈文一樣,有幾個層次。

    第一個,就是要先能了解符號。大家大部分一開始都卡在這第一關。

    第二個,讀出句子。這其實也不太容易,因為中文同音字滿多的。

    第三個,了解意思、進行溝通,目前大家都在「玩」的階段,句子都很簡單,意思都不難理解。

    第四個,思考意義、進行論述,老K認為這應該就是我們使用語言最後的階段,我們語言來思考、來論述,去討論有意義的事情。

    不過精靈文目前還沒有到這個階段。

    回頭講手面相,甚至是其他命理工具,也差不多,第一階段也是在了解符號。

    有些人卡在這邊就卡了很多年,甚至有人過了這一關,就覺得自己學完了。

    第二階段,讀出句子,就是要能幫來看相論命的朋友,從手面相或是命盤,去解讀一些具體事件。

    比較進階的朋友,學到判斷流年事件,也差不多在這個階段了。

    第三階段,了解意思、進行溝通,來看相的朋友常常會問:我做這個工作適合嗎?這就需要我們這些學看相、命理的人,對「工具」以外的認識。

    第四階段,思考意義,進行論述,就像老K現在這句精靈文,你就算好不容易知道這個句子是什麼,但是要了解他的意義卻不容易。我們幫客人看完相,有些各種相徵彼此矛盾的狀況,你得幫忙整理出一個脈絡,協助對方理清自己的現況。

    這點就更難了。

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  • 人必須創造幸福

    人必須創造幸福

    「為了反對不義,人必須高舉正義;為了抗議這個缺乏幸福的宇宙,人必須創造幸福。」從傅佩榮教授的書中,看到他總結卡謬的這一句話。

    老K沒有全職看相,最大的原因,就是你會覺得這個世界滿奇怪的,有的人很善良,但是面相不好,過的坎坷,有些混蛋卻有一副好皮囊。

    久了你會無力,你會需要做點別的事情,做點對這個世界有點幫助的事。

    後來也才發現,其實幫人看相,提醒他未來的「地雷」在哪,是最有幫助的。

    老K才學有限,加上每個人個性不同,我們不一定可以指點對的路,但是明顯的問題、危險跟困境,是可以分享的。

    不過話說回來,如同老K 常講的:每個危險你都避開,那你怎麼可能成長的快呢?

    要佩服那些來看相,只注意講他未來危險、問題,而且聽完以後還可以保持鎮定,繼續過正常人生的人,根據老K的經驗,這些才真的是高人。

    那些不信、或是過度相信的人,反而屬於同一類人。

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  • 老K媒體

    這邊放老K 相關的影片跟訪問。

    ## 直播
    老K談富人面相
    老K開講:職場必備人相武器
    YT連結

    ## 兩集美麗人生愛公威的訪問

    收聽連結⬇️

    EP.195 【美麗人生愛公威】看手面相的美麗人生(上)feat.老K手面相
    ☑️Apple Podcast:https://reurl.cc/aLg827
    ☑️KKBOX:https://reurl.cc/qr24Qn
    ☑️Sound on: https://reurl.cc/eLg71W
    ☑️Spotify: https://reurl.cc/N4gLV6
    * ☑️Youtube:https://youtu.be/NhxM3OcJXSM

    收聽連結⬇️

    EP.197 【美麗人生愛公威】看手面相的美麗人生(下)feat.老K手面相
    ☑️Apple Podcast:https://reurl.cc/97Yb7a
    ☑️KKBOX:https://reurl.cc/098aZM
    ☑️Sound on: https://reurl.cc/v0jK6A
    ☑️Spotify: https://reurl.cc/oroK5l
    * ☑️Youtube:https://youtu.be/OkPnMu11N5o

  • 遊戲性

    當年我們玩這種黑白的就可以很滿足了,現在的遊戲做的聲光效果十足,影像多麼清晰,但是遊戲性好像沒有相對的進步這麼了。

    什麼是遊戲性?對老K來說有幾點,第一就是你要能沉浸在遊戲的設定中,就算是以前撲克牌玩大老二吧,大家拿起撲克牌的時候,心裡大概都覺得自己是賭神。

    這樣就行了。

    其實不太需要太好看的聲光效果,只要這個遊戲能勾起大家的想像力就可以。

    第二則是要獲得一點成就感,不一定是輸贏,歡笑也可以,有些人則是追求要有智力的活動。

    抽鬼牌常常帶來歡笑,玩俄羅斯方塊這種一個人的遊戲,看到按照自己的安排讓方塊消除,也一樣可以有成就感。

    玩橋牌、下象棋、玩三國志這種遊戲,則會讓你有一種應用智力取勝的感覺。

    第三點,可能只是老K的個人觀點,我認為遊戲要能反過來為自己的生活帶來一點幫助,例如老年人打麻將,可以鍛鍊腦力,避免老年癡呆。

    這種論點確實是有點過去古人講的「文以載道」了,可能有點嚴肅,但遊戲性在這三點能做到一兩點也就不錯了。

    最近還發現遊戲一個另外的功能,就是跟家人或朋友聚會時,要避免話題聊到政治、工作、金錢等這些不開心的議題時,找個大家可以同樂的遊戲,可以把話題帶開的啦!

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  • 談考試4

    前幾篇談了很多一般性的考試或是學習技巧,但怎麼應用在各種需用於學科上,在這邊老K也大概聊一下,因為距離這些科目實在太多年頭了,對各位家中有考生的父母可能沒辦法馬上有效,先給那些距離大考還有些年頭的學生先參考看看吧。

    首先,我們先來談談語言類:英文跟國文。

    在手相上,食指尖尖+小指端正的人,對學習語言類總是比較順利一些,而學習文學類比較順利的人,智慧線通常比較彎曲,應該是是思考上比較偏感性、喜歡跳躍思考的關係。
    先談國文吧!國文選進的文章,通常都是歷代大文人或是重要作品的摘錄,例如三國諸葛亮的出師表,或是近代胡適的四十自述的摘錄(老子都不老子了)

    本來應該以欣賞與分析的眼光,去看待這些文學作品,但因為考試的關係,淪為死板的背誦,我在高中的時候遇過國文每次考試都很高分的同學,偷偷的觀察他們……

    ……他們真的是喜歡這些文章。

    老K一直強調動機很重要,我們現在讀古人文章為什麼引不起興趣呢?
    比方來說,最近Coldplay 要來了,前陣子是是Blackpink ,他們的作品為什麼這麼受人共鳴呢?
    因為他們是活生生的人,在網路媒體隨時可以看到他們的消息,你知道每個團員的故事,他們的作品跟他們的人分不開了。

    要提起我們對國文課本中文章的興趣,就是要能夠建立其跟這些作者的感情聯繫,我們一樣可以透過網路了解這些曾經偉大過的作者們。
    例如我們知道的至聖先師,你知道他做過魯國的宰相嗎?這境界應該可以跟哲學家皇帝有得一拼(?)

    或是我今天學到的,原來蘇軾除了是大文豪以外,還是個厲害的水利工程師,在海南島還有他指導開鑿的井。

    李白詩仙當年在唐朝風靡的程度,或許跟現在周杰倫在華人世界的程度差不多?

    智慧線下彎加上月丘明顯的同學們,很能發揮這樣的聯想,如果額頭再高一點,飽滿一點,中正司空不要凹陷,加上拇指的夫子眼,則記憶力會更強。

    如果智慧線筆直,月丘比較貧弱的同學,就比較務實,比較不好主動去想像跟比喻,此時做父母的可以配合人類的天性–愛聽故事,去蒐集一些有趣的背景資料,這樣讓他們也可以有興趣與動機讀的下去。

    阿,原本要在今天也談一下英文怎麼讀,沒想到今天帶小孩回家洗澡已經這麼晚了,我們就下次再談!

  • 談壽夭

    這次發生這麼大的空難,真是令人難過,航空公司一直以來都是將安全擺在第一位,後續調查也有賴專業調查。

    至於看相這塊,很多人問過老K,那麼看相是否可以看得出來這樣的意外呢?

    綠君麻麻寫的這篇文章,集體災難是一種狀況,個人命運是一種狀況,都是很難從看相有直接結論,而需要推理的範圍。

    集體災難,在有跟看相有關的書裡面,有八字名家韋千里在他記載命相的故事中,有提到過當時的相術名家,以「氣色」來看這樣的事情,這個推論簡化來講,就是當這個團體裡大多數人氣色不佳時,似乎有一種背後的理由跟推手。

    老K常常在一些產業聚會場合,悄悄觀察這個行業的老闆臉上的氣色也是如此,觀察眼神也是重點。

    但是氣色是反應一時的狀況,而且你無法排除巧合,例如有的人是因為這個行業的不景氣影響氣色,但有的人是因為自己經營不善的問題而影響,這時候你就得再從相理去判斷個人能力的問題,少年看額、眉、耳,中年看眼、鼻、顴。

    而個人意外的問題,則有一些參考的相理,例如學相的人都知道的三關四隘:15、25、35、41、51、61、71,這七個年齡階段, 一般最簡單的方式是以75部位流年法入手。

    分別是火星、中正、左眼頭(女右)、山根、人中、承漿、地閣。

    另一個是看容易發生意外災害的相格,例如吊用法,眉鼻不配,或是眉眼不配(龍虎不配),在某些狀況下也認為是比較容易有意外災害的。

    再來是看容易長壽的相格,例如傳說中人中長壽命長,還有手上的生命線,耳相,眉毛的壽毫(一根長毛),老人夜漕(晚上流口水),都是一些例子。

    但這些看法要怎麼判斷,是否都很準呢?這一期的老K電子報我們就來聊聊這個吧,電子報訂閱請看留言第一則。

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  • 談考試

    一般命理師大概會看考運,不太能指點怎麼考試。

    老K可以,至少考上植物園對面那間高中,大學分數也足夠我選台清交成,研究所就不考了,改推薦,然後博士畢業在社會打滾到現在。

    所以還算有一點資格講怎麼考試/升學/做研究。

    而且老K 求學經驗裡面,只有高三有去補習,其他都自己念,所以很有自我「虐待」的功夫,但也有一些補習班的經驗。

    到底有沒有考運呢?到底為什麼考不好呢?我看過不少人在重大考試前燒香拜佛,一定要有常用的文具,搭配適合顏色的服裝….

    但是,老K回顧我過去大大小小考試,最阻礙我考運的事情就是兩點:

    1. 不想念:我當時只對數理比較有興趣,尤其是物理,國文、歷史…甚至化學、生物,都不是那麼喜歡。

    2. 不想練習:每次學完一個概念應該要寫寫練習題,但就是提不起勁,覺得浪費紙、浪費時間….
      如果各位朋友是當父母的,你看看小孩眉毛沒有隨著眉稜骨生長,還甚至有逆毛,多半不太想唸。要是日月角太突起,甚至還覺得我念這個東西幹嘛?

    而兩眼距離特別開的,就要小心他會找很多理由推託,不做眼前的事情
    手上智慧線分岔的、中斷的、有島紋的,則是難以專注。感情線有支紋碰觸智慧線的,則常常有情緒難以專心。

    因此第一件大事,就是考生要說服自己,他唸書、考試是有意義的。只要這個意義感成立,後面老K提到的所有的考試技巧都用得上。

    每個人/孩子/考生,要讓他們感受到唸書/考試有意義的方式不一樣,我以額頭舉例如下。

    1. 額頭高的:他們喜歡想一件事想很久,有自己的邏輯,因此要用比較高尚的理由,例如唸書是為了追求更高的理想、解決旁人無法解決的問題、才能讓世界更美好…..感謝現在網路很發達,有各種的網路激勵影片都可以用得到。

    2. 額頭低且寬:他們喜歡有直接實際應用方式,因此需要告訴他,剛出社會還是很看文憑的,要賺到錢就要靠眼前的努力了。

    另外,也可以給他們一個觀念,考試雖然有這樣那樣的不好,一試定終身啦、考試難易不一啦…
    但是對家境普通的人、甚至長相也不吃香的人來說,考試、甚至筆試,是反轉現在困境的最好機會。

    等到心態積極了,這時考生的眼神會比較亮,眼球移動也會活潑了起來,這時候才有辦法再引入其他考試的技巧。

    接下來老K會再多寫幾篇文章談談這些技巧。

  • 談胖與富貴

    痛風真的很痛,老K的爸爸每次痛風發作都是痛苦萬分,要救護車送醫的那種。

    老K更注意到的還是,我們對飲食的不在意,就是到底吃了什麼進去。

    飲食不是只有吃好吃的,有句英文是 You are what you eat ,現代人老了擔心自己胖、有三高,大部分都是因為飲食的關係。

    說到這個,就覺得我們看相的可能要負點責任,老K到這幾年,還會聽到有人覺得臉要圓一點比較福相,比較有錢。

    貝佐斯減肥了,錢有變少嗎?

    比爾蓋茲有很胖嗎?

    祖克柏有很胖嗎?他還差點跟馬斯克上擂台咧。不過馬斯克好像胖了不少。

    王永慶跑步跑的這麼瘦,傳下來的事業有什麼問題嗎?最近台塑四寶股價低的時候,他老人家可是已經不在很久了,不能背這黑鍋啊。

    胖就是福,老K認為只是倒果為因的看法,因為古代多半達官顯貴能夠吃的飽還變胖,成為一種特殊的族群。

    這叫做富貴病。

    我們看相還一直把這種富貴病當成福氣看待,真的很有趣。

    另一種胖是武將,膀大腰圓,古代上戰場可多半不是阿諾這種健美先生的形象,而是比較胖壯的體態,有個啤酒肚。

    不過這些人也不見得有錢,命也通常不夠長。

    現代跟過去不一樣,在消費主義下,反而是一堆加工零食太多,又因為工業大量生產便宜,變成點心比正餐便宜,加上口味經過設計特別誘人,容易獲取過多熱量,小胖子也因此變多了。

    總而言之,如果你是的害怕減肥減去你的富貴的人,其實不用擔心:

    1. 宋晏仁醫師說過,減肥的人復胖機率高達95%,你的肥肉絕對跟你不離不棄

    2. 如果你反覆用不當方式減肥,就算胖胖的,你的荷包也是越來越小,你的荷包瘦的比你快。

    如果要健康,從小就要健康飲食,參考哈佛餐盤,均衡營養,就不會跟老K一樣從小胖到大,後來減肥好辛苦。

    以前我最愛吃控肉飯配養樂多了。(泣)

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  • 談考試3

    上次提到要談談怎麼做題,一個考生最怕什麼你知道嗎?

    就是看著考卷寫不出來。

    如果你不怕寫不出來,或是不介意整張考卷都看不懂,那也是一種境界…..老K祝福你。
    如果還滿害怕寫不出來的,年紀大一點的可以想想以前年輕的時候,為什麼常常有看著題目發呆,答案寫不出來的狀況?

    老師們為了解決這個狀況,引發了一個概念:考試引導教學。

    由於聯考/會考對考生的影響很大,老師上課通常會因為讓同學能夠方便準備考試,所強調的內容多半是考試會考的。

    老K小時候當考生時,還要寫一大堆的測驗卷,訓練答題的速度,在答題的過程中,也會發現很多反覆出現的觀念。

    如此過度訓練之下,什麼題目都寫得出來。

    但也由於這種過度訓練太過枯燥,我在職場這些年,看到很多年輕的同事就不願意再學習、再閱讀資料了。

    直到我也開始在學校兼課出題,我才慢慢能從出題者與考生兩邊的心態出發,來看待考試這件事。

    各位覺得考試的目的在哪裡?我認為有2個。

    1. 確認你是不是真的懂某種觀念:這就是考題盡量不會重複的原因,如果固定考題,那就背答案就好了,我只要記得2+2=4就可以考滿分,而實際上我不會2+3, 3+4…這些題目,不是很荒謬嗎?
      但實際上,重複的考題又是可能出現的,因為要設計好一個考題不容易,這牽涉到另一個考試目的。

    2. 要能透過考試,鑑別出不同學生的程度:因此全班都考一百分或是全班都考零分的考卷,絕對是失敗的考卷。所以身為一個考生,你要是發現某些題目難到連老師都解不出來,我建議你也不要太花時間去鑽研。

    如果各位能想清楚,是為了什麼而考試,很多事情就不會疑惑了。

    嗯?你問我為了什麼而考試?
    我的答案是:考試的目的是在於驗收你的學習。

    可能你的答案是考上某某大學……那確實也是一種目的。
    回到考試的目的,是為了驗收學習這件事的話,你必須要「慢一點」做題。

    練習時,去想這個題目在問什麼?
    假設自己是出題者,思考透過這個題目在考什麼觀念?
    自己是否能夠明確指出考題的觀念還可以跟什麼觀念連結?
    這樣你就可以避免過度刷題訓練,而造成未來喪失學習興趣的問題。

    如果你是家中有孩子的父母,可以透過他們的手相,看看他們可能是哪種類型的考生:
    感情線很多分支岔線,下垂到智慧線:表示考生的情緒很容易影響他的思考,要適度讓他有發洩的空間,每次考試完要能徹底放鬆。
    指節明顯的考生:通常這種考生喜歡打破砂鍋問到底,很能適應老K的方法,但有時候在考場鑽牛角尖,會寫不完。
    手指偏短:這種考生沒有什麼耐性,一直重複刷題也沒有用,不喜歡細節,但喜歡掌握大方向,因此必須要有強烈的動機,一開始可能是考試成績好可以出去玩,但最根本的方法,是要讓他多思考以後想走的路。
    手指偏長:苦幹實幹的考生,要寫幾次考題都可以,缺點就是對未來的規劃想像力不夠。

  • 談考試2

    讀一本書到底要有多快?

    上次老K說過要來談談怎麼讀的快,但是各位想過嗎?為什麼我們需要讀的快?
    以考試來講,當然希望可以在最快時間內把應試的30?40?50?本書,在最短時間內讀完。

    很可惜,很多人把這個目標只是理解成看完。
    因為只要用上篇提到的回想法問自己:你到底記得多少?恐怕10%都不到。

    所以,以考試為目的的讀書來說,要兼顧兩件事情:
    時間限制:不是快,是考試前要讀完
    內容記憶:要記得越多越好。

    這不只是考試,各位如果在工作以後,也常常面臨要讀大量資料或報告的時候,這個目的性有時會改變,通常就不一定是內容記憶,而是要找到現在工作上遇到問題的解方。

    額頭圓又豐滿的人常常都是強記型,眉眼都秀的人記憶力也不錯,額頭方的人喜歡記重點,手上智慧線有島紋或缺陷的人常常記不牢。

    但不管是哪種相格,老K介紹的這個方法,基本上都有用。

    各位拿到一本書,最重要的是:看目錄!

    最好可以將目錄記憶起來,例如我一直忘不了我以前高二下學期的數學重點在於排組機統:排列組合、機率統計。
    目錄的記憶法,通常是需要歸類為3-5個大類,然後每個大類含括的中類或子類,也不要超過5個。

    此時這個目錄,就是你回想法要記憶的地圖。不管你是念理工的還是文法商。

    在你腦子裡有了以目錄為主的知識地圖以後,你反覆讀書就會有個存放點,你就算放下書本,也可以隨時複習知識。

    喜歡理工方面科目的同學,只要一張紙一支筆,就可以隨時提取自己腦中知識地圖中的公式進行複習。

    喜歡文史哲的同學,就是交錯比對不同的觀念跟想法,例如比對論語的句子跟孟子的句子。
    下次來談談做題。