作者: 老K

  • Pompeo面相

    在臉書看到Pompeo的新聞,滑到下面網友說:

    覺得他減肥前的面相比較好。

    這勾起老K的興趣,因為老K從很久以前開始,就發現很多對看相有興趣的人都覺得–

    胖一點比較好。

    老K截圖了Pompeo減肥前後的照片,1963/12生的Pompeo ,今年面相年齡算61歲。

    51之後,人相判斷有兩個變動的方向
    1. 移往下停:這時候觀察重點會是以口相為主、地閣/地庫/腮骨為輔,人中跟法令是看晚年發展方向(是否可以延續以前的行業)

    1. 眼神氣色的比重加強:流年部位逐漸沒有神氣色的來的重要,也是需要注意的地方。

    回到Pompeo ,他的地閣地庫比口相要好一點,不論是減肥前後都是一樣的,因此「輔」比「主」強,這個各家師傅看法不同,各位回去可以問自己的老師怎麼判斷。

    也不論減肥前後,捧場紋也一樣有出現,也就是面頰兩旁往下延伸的紋路。

    但在眼神方面,Pompeo 減肥後的眼神就比較清晰銳利,是比較好的。

    至於以這次被川普拒絕入閣就判斷減肥對他不利,老K覺得太早了,還需要再觀察。

    至於很多人覺得減肥前下巴那圈肥肉很棒,老K只能說,很多人是有錢以後才變胖的,而不是先變胖才有錢。

    像貝佐斯還健身控制體重,王永慶還喜歡慢跑健身,老K也在加州看到胖胖的過得很辛苦的遊民。

    肉浮於骨不是一種好相啊。

    臉書原文

  • 老K媒體

    這邊放老K 相關的影片跟訪問。

    ## 直播
    老K談富人面相
    老K開講:職場必備人相武器
    YT連結

    ## 兩集美麗人生愛公威的訪問

    收聽連結⬇️

    EP.195 【美麗人生愛公威】看手面相的美麗人生(上)feat.老K手面相
    ☑️Apple Podcast:https://reurl.cc/aLg827
    ☑️KKBOX:https://reurl.cc/qr24Qn
    ☑️Sound on: https://reurl.cc/eLg71W
    ☑️Spotify: https://reurl.cc/N4gLV6
    * ☑️Youtube:https://youtu.be/NhxM3OcJXSM

    收聽連結⬇️

    EP.197 【美麗人生愛公威】看手面相的美麗人生(下)feat.老K手面相
    ☑️Apple Podcast:https://reurl.cc/97Yb7a
    ☑️KKBOX:https://reurl.cc/098aZM
    ☑️Sound on: https://reurl.cc/v0jK6A
    ☑️Spotify: https://reurl.cc/oroK5l
    * ☑️Youtube:https://youtu.be/OkPnMu11N5o

  • 老K近期活動

    1. 預約老K看相,請在這邊看時間,然後在臉書或IG私訊老K

    2. 2026年課程安排

    ## 2026/03/29 日 五官十二宮
    ## 2026/04/25 六 手相職業感情流年課 (過去手相三主紋課的升級版)
    ## 課程地點調查

    3. 說明

    本來這兩年老K都說面相五官十二宮手相三主紋是初階班,但是其實老K也幾乎把所有懂的都在這個班上講述,因此,五官十二宮班變成老K手相技術的一塊拼圖。

    老K的手面相核心系統,就是面相五官十二宮手相三主紋骨相格局流年氣色這四項。

    不過手相三主紋班已經因為線上課程關係停開,未來可能是手相工作坊的形式跟大家見面。

    接下來的課程,應該叫做看相陪跑班,偏重實戰練習,跟英文會話練習一樣。

    目前前三個核心都有開班,流年氣色要開班,需要看老K體力行不行…..

    老K核心課通常都是1~2天,但我也注意到可能大家還是需要多一些訓練,未來會再考慮以專題講座方式,讓大家多一些訓練機會,熟悉學習的內容喔!

  • 老K課程QA

    老K手面相班介紹

    Q. 老K啊,為什麼你都開一天或兩天的課程?

    A. 老K一直認為,學習最終還是靠自己,師父引進門,修行在個人,尤其現代社會大家太多東西可以學了,不如透過老K一天的課程,將核心掌握住以後,未來不論是自己看相書,或甚至只是單純幫朋友看相,這些知識跟經驗就會圍繞在這個核心累積起來了!

    Q. 這個課程可以學到老K多少功夫?

    A. 老K目前的整套課程規劃,就是一開始的五官十二宮面相班、三主紋手相班、面相進階班(談骨相跟格局,對,我會開始講九起骨跟相門精義),最後則是流年氣色班(講述手面相流年綜合應用、骨相應用、雲昇老師五行相法應用)。
    五官十二宮學完,你對自己或別人的個性、財運、事業、婚姻等概況,就會有所了解,在人際關係上就不會吃大虧了。
    手相三主紋課學完,你對自己或別人隱藏的性格、職業傾向、是否適合跟對方結婚、還有人生年齡段的大致起伏,就有更深的了解。
    面相進階班,是開始要訓練整合能力,從眉、眼、鼻…單獨的相理,綜合起來分析判斷,可以脫離「看好壞」的階段,而進入到「找對策」的程度,因此你需要有老K五官十二宮的基礎。
    流年氣色班,則是老K當年承雲昇老師的教導,是相學裡面最難掌握的部分,也就是突破「知道好或壞,但不知道發生時間」,或是判斷「這個人是否透過自己努力而改運」。如果沒有前面手面相的基本到進階的認知,根本鴨子聽雷,也是老K最後一部分的課,也不知道何時會開,不過朋友們來上前面的課,多少都會聽到我談一點。

    Q. 咦,所以上這四堂課完就變大師了嗎?

    A. 老K當然希望你認真上這四堂課,上完就變大師,啊,不過老K也還不是大師,青出於藍是每個老師的期待。但是同學經常上完課就忘東忘西沒有複習,因此上課完能夠透過複習記住,這條路上絕對走得比老K順利。老K摸索30年,可能各位4到5年就趕上我的程度了。

    Q. 後續還想進修怎麼辦呢?

    A. 除了各位自己可以找書看、找人論相以外,老K的Line群、心相電子報也都會有相關討論,2024年我也會調整一下在群內的討論,讓大家可以持續複習。另外也會在每年的課,提供複訓機會。我也希望2024我可以比較有空,學過的同學上線複習啦~

  • 談考試4

    前幾篇談了很多一般性的考試或是學習技巧,但怎麼應用在各種需用於學科上,在這邊老K也大概聊一下,因為距離這些科目實在太多年頭了,對各位家中有考生的父母可能沒辦法馬上有效,先給那些距離大考還有些年頭的學生先參考看看吧。

    首先,我們先來談談語言類:英文跟國文。

    在手相上,食指尖尖+小指端正的人,對學習語言類總是比較順利一些,而學習文學類比較順利的人,智慧線通常比較彎曲,應該是是思考上比較偏感性、喜歡跳躍思考的關係。
    先談國文吧!國文選進的文章,通常都是歷代大文人或是重要作品的摘錄,例如三國諸葛亮的出師表,或是近代胡適的四十自述的摘錄(老子都不老子了)

    本來應該以欣賞與分析的眼光,去看待這些文學作品,但因為考試的關係,淪為死板的背誦,我在高中的時候遇過國文每次考試都很高分的同學,偷偷的觀察他們……

    ……他們真的是喜歡這些文章。

    老K一直強調動機很重要,我們現在讀古人文章為什麼引不起興趣呢?
    比方來說,最近Coldplay 要來了,前陣子是是Blackpink ,他們的作品為什麼這麼受人共鳴呢?
    因為他們是活生生的人,在網路媒體隨時可以看到他們的消息,你知道每個團員的故事,他們的作品跟他們的人分不開了。

    要提起我們對國文課本中文章的興趣,就是要能夠建立其跟這些作者的感情聯繫,我們一樣可以透過網路了解這些曾經偉大過的作者們。
    例如我們知道的至聖先師,你知道他做過魯國的宰相嗎?這境界應該可以跟哲學家皇帝有得一拼(?)

    或是我今天學到的,原來蘇軾除了是大文豪以外,還是個厲害的水利工程師,在海南島還有他指導開鑿的井。

    李白詩仙當年在唐朝風靡的程度,或許跟現在周杰倫在華人世界的程度差不多?

    智慧線下彎加上月丘明顯的同學們,很能發揮這樣的聯想,如果額頭再高一點,飽滿一點,中正司空不要凹陷,加上拇指的夫子眼,則記憶力會更強。

    如果智慧線筆直,月丘比較貧弱的同學,就比較務實,比較不好主動去想像跟比喻,此時做父母的可以配合人類的天性–愛聽故事,去蒐集一些有趣的背景資料,這樣讓他們也可以有興趣與動機讀的下去。

    阿,原本要在今天也談一下英文怎麼讀,沒想到今天帶小孩回家洗澡已經這麼晚了,我們就下次再談!

  • 談考試

    一般命理師大概會看考運,不太能指點怎麼考試。

    老K可以,至少考上植物園對面那間高中,大學分數也足夠我選台清交成,研究所就不考了,改推薦,然後博士畢業在社會打滾到現在。

    所以還算有一點資格講怎麼考試/升學/做研究。

    而且老K 求學經驗裡面,只有高三有去補習,其他都自己念,所以很有自我「虐待」的功夫,但也有一些補習班的經驗。

    到底有沒有考運呢?到底為什麼考不好呢?我看過不少人在重大考試前燒香拜佛,一定要有常用的文具,搭配適合顏色的服裝….

    但是,老K回顧我過去大大小小考試,最阻礙我考運的事情就是兩點:

    1. 不想念:我當時只對數理比較有興趣,尤其是物理,國文、歷史…甚至化學、生物,都不是那麼喜歡。

    2. 不想練習:每次學完一個概念應該要寫寫練習題,但就是提不起勁,覺得浪費紙、浪費時間….
      如果各位朋友是當父母的,你看看小孩眉毛沒有隨著眉稜骨生長,還甚至有逆毛,多半不太想唸。要是日月角太突起,甚至還覺得我念這個東西幹嘛?

    而兩眼距離特別開的,就要小心他會找很多理由推託,不做眼前的事情
    手上智慧線分岔的、中斷的、有島紋的,則是難以專注。感情線有支紋碰觸智慧線的,則常常有情緒難以專心。

    因此第一件大事,就是考生要說服自己,他唸書、考試是有意義的。只要這個意義感成立,後面老K提到的所有的考試技巧都用得上。

    每個人/孩子/考生,要讓他們感受到唸書/考試有意義的方式不一樣,我以額頭舉例如下。

    1. 額頭高的:他們喜歡想一件事想很久,有自己的邏輯,因此要用比較高尚的理由,例如唸書是為了追求更高的理想、解決旁人無法解決的問題、才能讓世界更美好…..感謝現在網路很發達,有各種的網路激勵影片都可以用得到。

    2. 額頭低且寬:他們喜歡有直接實際應用方式,因此需要告訴他,剛出社會還是很看文憑的,要賺到錢就要靠眼前的努力了。

    另外,也可以給他們一個觀念,考試雖然有這樣那樣的不好,一試定終身啦、考試難易不一啦…
    但是對家境普通的人、甚至長相也不吃香的人來說,考試、甚至筆試,是反轉現在困境的最好機會。

    等到心態積極了,這時考生的眼神會比較亮,眼球移動也會活潑了起來,這時候才有辦法再引入其他考試的技巧。

    接下來老K會再多寫幾篇文章談談這些技巧。

  • 談考試3

    上次提到要談談怎麼做題,一個考生最怕什麼你知道嗎?

    就是看著考卷寫不出來。

    如果你不怕寫不出來,或是不介意整張考卷都看不懂,那也是一種境界…..老K祝福你。
    如果還滿害怕寫不出來的,年紀大一點的可以想想以前年輕的時候,為什麼常常有看著題目發呆,答案寫不出來的狀況?

    老師們為了解決這個狀況,引發了一個概念:考試引導教學。

    由於聯考/會考對考生的影響很大,老師上課通常會因為讓同學能夠方便準備考試,所強調的內容多半是考試會考的。

    老K小時候當考生時,還要寫一大堆的測驗卷,訓練答題的速度,在答題的過程中,也會發現很多反覆出現的觀念。

    如此過度訓練之下,什麼題目都寫得出來。

    但也由於這種過度訓練太過枯燥,我在職場這些年,看到很多年輕的同事就不願意再學習、再閱讀資料了。

    直到我也開始在學校兼課出題,我才慢慢能從出題者與考生兩邊的心態出發,來看待考試這件事。

    各位覺得考試的目的在哪裡?我認為有2個。

    1. 確認你是不是真的懂某種觀念:這就是考題盡量不會重複的原因,如果固定考題,那就背答案就好了,我只要記得2+2=4就可以考滿分,而實際上我不會2+3, 3+4…這些題目,不是很荒謬嗎?
      但實際上,重複的考題又是可能出現的,因為要設計好一個考題不容易,這牽涉到另一個考試目的。

    2. 要能透過考試,鑑別出不同學生的程度:因此全班都考一百分或是全班都考零分的考卷,絕對是失敗的考卷。所以身為一個考生,你要是發現某些題目難到連老師都解不出來,我建議你也不要太花時間去鑽研。

    如果各位能想清楚,是為了什麼而考試,很多事情就不會疑惑了。

    嗯?你問我為了什麼而考試?
    我的答案是:考試的目的是在於驗收你的學習。

    可能你的答案是考上某某大學……那確實也是一種目的。
    回到考試的目的,是為了驗收學習這件事的話,你必須要「慢一點」做題。

    練習時,去想這個題目在問什麼?
    假設自己是出題者,思考透過這個題目在考什麼觀念?
    自己是否能夠明確指出考題的觀念還可以跟什麼觀念連結?
    這樣你就可以避免過度刷題訓練,而造成未來喪失學習興趣的問題。

    如果你是家中有孩子的父母,可以透過他們的手相,看看他們可能是哪種類型的考生:
    感情線很多分支岔線,下垂到智慧線:表示考生的情緒很容易影響他的思考,要適度讓他有發洩的空間,每次考試完要能徹底放鬆。
    指節明顯的考生:通常這種考生喜歡打破砂鍋問到底,很能適應老K的方法,但有時候在考場鑽牛角尖,會寫不完。
    手指偏短:這種考生沒有什麼耐性,一直重複刷題也沒有用,不喜歡細節,但喜歡掌握大方向,因此必須要有強烈的動機,一開始可能是考試成績好可以出去玩,但最根本的方法,是要讓他多思考以後想走的路。
    手指偏長:苦幹實幹的考生,要寫幾次考題都可以,缺點就是對未來的規劃想像力不夠。

  • 談考試2

    讀一本書到底要有多快?

    上次老K說過要來談談怎麼讀的快,但是各位想過嗎?為什麼我們需要讀的快?
    以考試來講,當然希望可以在最快時間內把應試的30?40?50?本書,在最短時間內讀完。

    很可惜,很多人把這個目標只是理解成看完。
    因為只要用上篇提到的回想法問自己:你到底記得多少?恐怕10%都不到。

    所以,以考試為目的的讀書來說,要兼顧兩件事情:
    時間限制:不是快,是考試前要讀完
    內容記憶:要記得越多越好。

    這不只是考試,各位如果在工作以後,也常常面臨要讀大量資料或報告的時候,這個目的性有時會改變,通常就不一定是內容記憶,而是要找到現在工作上遇到問題的解方。

    額頭圓又豐滿的人常常都是強記型,眉眼都秀的人記憶力也不錯,額頭方的人喜歡記重點,手上智慧線有島紋或缺陷的人常常記不牢。

    但不管是哪種相格,老K介紹的這個方法,基本上都有用。

    各位拿到一本書,最重要的是:看目錄!

    最好可以將目錄記憶起來,例如我一直忘不了我以前高二下學期的數學重點在於排組機統:排列組合、機率統計。
    目錄的記憶法,通常是需要歸類為3-5個大類,然後每個大類含括的中類或子類,也不要超過5個。

    此時這個目錄,就是你回想法要記憶的地圖。不管你是念理工的還是文法商。

    在你腦子裡有了以目錄為主的知識地圖以後,你反覆讀書就會有個存放點,你就算放下書本,也可以隨時複習知識。

    喜歡理工方面科目的同學,只要一張紙一支筆,就可以隨時提取自己腦中知識地圖中的公式進行複習。

    喜歡文史哲的同學,就是交錯比對不同的觀念跟想法,例如比對論語的句子跟孟子的句子。
    下次來談談做題。

  • 談考試7

    這篇作為談考試系列的最後一篇,我們來假設一下,如果考試要考手面相,你該如何準備呢?

    首先,你一定會買很多書進來啊,比較近代的,你可能會買標題是學手面相的第一堂課之類的這本書,或是我小時候看到飛雲山人的手面相書籍,但因為太初階,你就得買蕭湘相法,稍微久一點的書籍。

    結果老師上課給你補充教材:陳公篤的公篤相法、小通天的面相講義、關山月的人則學講義、水野南北的氣色大全、林文嶺的林流相法、盧毅安的新人相學。

    結果你自己在書店,還找到各種「考古題」:麻衣相法、月波洞中記、神相全編、照膽經。

    結果又發現在手相的資料太缺乏了,只好又買入日本跟歐美的手相書。

    好不容易買齊了,才發現買書容易讀書難啊!要怎麼消化這些相書呢?

    如果看過老K前幾篇談考試的文章,第一步,就是要確定你考試的方向,跟這門學問的架構。
    相書很多,但是談的範圍不會從內子宮到外太空,大概就是財富、事業、婚姻、子女、健康這幾件事,這也是「出題」的範圍。

    古人考四書那個時代,可能會逐字逐句背起來,你如果有這個能力也可以,如果沒有這個能力,就請繼續往下看。

    順帶一提,如果你想要學習逐字逐句背誦的方法,可以用宮殿記憶法來輔助你,我知道這個方法,只是我沒有全面實作過。

    如果你不想逐字逐句去讀,就要回到手面相基本的結構,變成你學習的地圖,例如老K一般建議:
    五官
    十二宮
    * 75流年部位

    這三個架構可以讓你去熟悉面相的基本結構跟特性。然後你就可以鑽研活用
    三停
    六曜
    六府/六庫
    五星
    五嶽
    四學堂/八學堂
    天中十三部位
    130面相部位

    而手相則是:
    三主紋
    事業/成功/婚姻線
    手指
    掌型

    這個順序也會讓你很快進入狀況。

    怎麼利用這些架構?就是老K在前幾篇文章說的,你要先將這些架構記到腦子中,然後把書上讀到的內容填到這些架構裡面。

    接下來,老K要給各位一個心理建設,書不是讀一次就可以的。
    在將書上內容填入你腦袋架構的過程,不是一次性,而是很多次的閱讀。

    而這個過程,我建議你結合老K所提的五個目標依此進行。
    例如第一次,先弄清楚五官跟事業所有相關的內容。
    第二次,弄清楚五官跟婚姻所有相關的內容。
    第三次,弄清楚五官跟財富相關的內容。
    ……

    然後,因為五官跟十二宮有十分多重疊的地方,在相書上你會發現其實十二宮內容反而少,因此你讀起來就覺得輕鬆許多,只是再次複習一些舊有的內容。

    再來,你就可以再從三停開始,重新整合你所得到的內容,以三停為例,如果你一開始就從三停入手,根本就一團混亂,因為三停是綜合性的考量,把人生分成青年、中年、老年去分析哪個階段的大致好壞。

    等你五官十二宮大致清楚,再研習流年部位以後,回頭看三停才會比較清楚。
    六曜也是,他就是青壯年的觀察重點。

    回到手相,就是一個跟面相學習很不一樣的特性。
    除了前面的架構,你還要先知道紋路的幾個特性:
    長短不同
    或有分岔
    筆直或彎曲
    有島紋、方格紋或其他奇怪的形狀
    * 直紋跟橫紋

    有了這些預期,在閱讀跟紋路有關的內容就容易消化了。

    另外,手相還有一個優點,就是紋路大多可以比較單純對應某一方面的問題,例如感情線對應感情狀況,智慧線/事業線對應事業狀況,生命線對應健康狀況等,只要你對掌紋流年有基本認知,加上一點流年校正的技巧,你會覺得比其他需要排盤的命理工具好用,而且直接很多。

    說到最後,雖然考試不會考手面相,但當你開始學習手面相以後,考試的機會到處都有,你爸媽、你兄弟姐妹、你朋友、你同學…….

    手面相不用排盤,不用定盤,隨到隨考,緊張刺激。

    所以手面相學起來很有身上多了一個武器的感覺。

  • 談考試6

    數理科目,以數學、物理、化學來說,是同時著重「推理」、「記憶」的科目,因此邏輯性要很強,雖然文科也需要很嚴謹的邏輯,但在中學時候還是偏重記憶的多。

    當然啦,說理科重邏輯、文科重記憶,是一種刻板印象。

    等到出社會,誰說工程師不能省去記憶力? 每個案子的細節、來龍去脈都要清楚,一些常用材料的基本價格都要記得清清楚楚。

    誰說文科生不需要邏輯?上法庭的律師要是邏輯不好,一下就被對手給翻倒了。

    但後來我有發現,未來職業偏向理工或文法的人,還是有一些不同的傾向,例如比較適合從事理工的同學,不是那麼喜歡跟人交往,他寧願跟公式、機械、實驗室打交道。

    而文法專業的人,比較善於與人打交道,偏內向的人,至少也喜歡有人味的東西。

    如果你在考慮未來從事職業的取向的話,或許可以從這邊出發去想想看,當然這不是絕對的,例如你到了哪個領域,都難免會遇到「管理」這樣需要面對人的時候,也難免會遇到「技術」這樣冷冰冰的東西,看著我那些文組同學面對統計分析時候的樣子。

    這些傾向可以在智慧線觀察到,一般智慧線比較彎曲的,比較偏向文法,而比較筆直的,則偏向理工科目。

    回過頭來說數學、物理、化學,這三個具有代表性的學科,我認為有這些特色:

    • 數學:推理跟邏輯的訓練/化約之美
    • 物理:生活現象的根本原因
    • 化學:跟你生活最相關的東西/知識最瑣碎

    以數學為例,為什麼圓周率很重要呢?試想古代你要做一個直徑為10公分的桶子,你要先準備多少材料?

    沒有圓周率的概念,你就算不出來。

    以物理來說,為什麼一踩動自行車,就不會摔倒呢?因為有角動量。

    以化學來說,鈉金屬一遇水就爆炸,氯氣則可以毒死人,但是氯化鈉為什麼跟我們相安無事呢?

    以前有個笑話就是,有人認為有化學式的東西都是有毒的,因此有人寫了篇一氧化二氫的毒物論出來。
    https://www.ettoday.net/news/20170226/874201.htm

    這些都是很貼近生活的例子,仔細想想,其實很有趣味的。

    要能夠產生對理工科目的興趣,生活例子是最好取得的。老K小時候還多了一個優勢,那時候台視播放「百戰天龍–馬蓋先」的影片,馬蓋先可是一個麻省理工高材生,他利用對物理化學的豐富常識,成為一個具有科學頭腦且不拿槍的007。

    不管什麼時候,都想辦法學以致用,學起來就不容易忘,也不容易無聊。